台灣插畫家Julia Yellow，大學時便因Illustration West金獎嶄露頭角，固定供稿給紐約時報，至今六年，目前客戶群遍及義大利、比利時、黎巴嫩和台灣。並於2014年被美國PRINT雜誌選為年度新銳插畫家TOP20。
留學美國畢業時，她代表畢業生上台致謝詞。雖然大學時期成就亮眼，但她的求學路並不順遂，曾在國中一年級時輟學。
Julia的的數學能力特別差，因為與她相差六歲的姊姊，總是第一名，父母拿獎學金留學美國，回台後父親任職中央研究院，全家住在中研院宿舍，鄰居小孩多是成績優異好學生，顯得她格格不入。這使她幼稚園到小學四年級時，經常做噩夢而哭醒。
母親確認Julia有學習障礙後，便把她送到體制外的種籽親子實驗小學。但Julia對數學的恐懼還在，不願上課，曾經把老師都鬧哭了，得到「鬼見愁」的封號，四年級時一度中斷數學教育，直到六年級才重新拾起。
畢業後，回到常規國中就讀，青春期的荷爾蒙變化，讓她對同學間你來我往的酸言酸語適應不良，常處於情緒崩盤狀態，經過學校都會害怕，沒念完國一就輟學了。
Julia那時非常著迷日本漫畫，也很喜歡畫漫畫，想去日本大學讀漫畫系，因此在一間入學門檻很低的高職，就讀應用外語科日文組。高二那年，學校把她和一些普通班同學分到升學班，班上師生看不起她們，Julia不服氣，開始努力自修日文，成為當年全校唯一通過日本交流協會二級日本語能力試驗的學生，從此自信大為提升。
之後進入一所外語學院，繼續修讀日文。但大一程度的日文對她來說，太過簡單，畢業的標準是她早已達到的二級日語能力。於是她再度休學，留學美國。當她進入美國薩凡納藝術設計大學插畫系時，已近22歲，足足比別人晚三年。
大學三年級時，她參加老師主辦的「紐約行」活動，參訪各種展覽和雜誌社，也向紐約時報的藝術指導取經。紐時的藝術指導便有了給學生機會的念頭，原本向另一個學生邀稿，但他沒答應，機會便落到已有得獎經歷的Julia身上。雖怕不能勝任，她仍硬著頭皮答應。熬夜交出九張彩色草稿。紐時藝術指導欣賞她敬業的態度，此後，她就定期供稿給紐約時報，也打開在美國接案的大門。Julia也以「焯両黃」為筆名，為一些中文刊物畫插畫。
原文來自https://www.thenewslens.com/article/53560
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